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大家天生便是学习的。在五岁以前，一个宝宝的人的大脑生长发育的迅速，一直维持着高宽比可营造的情况。
关键的创新思维能力和社交媒体感情的本事务必在初期塑造变成她们演变逻辑思维中平稳的一部分。和成人互动交流，用化学物质原材料打游戏，和同年龄人一起玩都为学习确立了基矗这种都核心着将来的学术研究，技术专业和本人的取得成功。
父母如今可以参加到她们小孩的学习中去，根据一些非正规的新闻媒体监管孩子们的学习。
大家坚信假如父母可以把父母零距离汇报系统软件融入进她们的忙碌的日常生活去，这种数据信息将潜在地激励和适用父母提高孩子们学习工作能力的个人行为。
时光迹联接了全部的相关者——父母，教师，医护人员，课程内容开发者;和孩子们学习全过程中的个人爱好联接一起;把一些普遍的事情融入到孩子成长，亲身经历，取得成功和拼搏中去。用这类方法来激励把和孩子们的互动交流融入到将来的综合型学习中去。
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