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智能化打分与点评纠偏装置，逐句标准学生撰写习惯性，正确引导学生写对字、写好字
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作业控制：老师能够根据老师账户给相匹配班级布置习字工作;学生进行工作后系统软件自动化技术得分统计和回收利用递交。实际操作方便快捷，缓解教师繁杂工作中
作业控制
老师能够根据老师账户给相匹配班级布置习字工作;学生进行工作后系统软件自动化技术得分统计和回收利用递交。实际操作方便快捷，缓解教师繁杂工作中。
教材内容同歩
同歩(统编)《小学语文》1~6班级教材内容，內容全方位;技术专业书法老师给予视頻详尽解读，配套设施练字字帖与教辅书随到随练;智能化打分与点评纠偏装置，逐句标准学生撰写习惯性，正确引导学生写对字、写好字。
教学目标统计
从本人和班集体的层面，信息化管理展现学生习字发展运动轨迹;统计不正确和习惯性类型与占比，再融合每一个人不一样的学习状况，给予“一对一”的人性化点评手册和训练强烈推荐，进而使练字课堂教学越来越更为有目的性和着重点。
