《天窗》PPT课件(第1课时)
无病毒 无插件《天窗》PPT课件(第1课时)
第一部分内容：学习目标
1.认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉、锐 ”等10个生字。理解生字组成的词语。 (重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。(重点)
我们知道每栋房子都离不开窗，可是在许多年前的中国农村，窗又是怎样的呢?今天，我们来学习文学大师茅盾的名篇——《天窗》。
《天窗》PPT课件(第1课时)
第一部分内容：学习目标
1.认识“慰、藉、瞥”3个生字，会写“慰、藉、锐 ”等10个生字。理解生字组成的词语。 (重点)
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。(重点)
我们知道每栋房子都离不开窗，可是在许多年前的中国农村，窗又是怎样的呢?今天，我们来学习文学大师茅盾的名篇——《天窗》。
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天窗PPT，第二部分内容：作者简介
茅盾：（1896-1981），原名沈德鸿，字雁冰，笔名茅盾，浙江桐乡人。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。
主要作品有：长篇小说《蚀》《虹》《子夜》等；中篇小说《路》《三人行》；短篇小说《春蚕》《林家铺子》等。
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天窗PPT，第三部分内容：我会认
慰 藉 瞥
识字方法
形近字识记法
藉（慰藉） —— 籍（书籍）
加一加识记法
巾 + 长 = 帐 组词：蚊帐
火 + 乐 = 烁 组词：闪烁
我会写
藉
组词 慰藉 枕藉
造句 这消息给了他们很大的慰藉。
写法 上下结构，“艹”要宽一点，盖住下面的部分。
烁
组词 闪烁 烁亮
造句 天上的星星在闪烁，就像一颗颗美丽的珍珠。
写法 左窄右宽，“火”最后的一点较小。
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天窗PPT，第四部分内容：词语解释
慰藉：安慰、抚慰。
造句：这消息给了他们很大的慰藉。
扫荡：扫除涤荡；泛指彻底清除。
造句：残暴的敌人扫荡了整个村庄。
阔达：开阔，通达。
造句：南北楼间距阔达150米，东西楼距宽达200米。
真切：真实确切；清楚明白。
造句：我们能真切地感受到他善良的天性。
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天窗PPT，第五部分内容：自读提示
1.把课文读2-3遍，读准字音，读通句子。
2.想一想：课文主要写了一件什么事?
乡下人在屋顶上面开一个天窗，在刮风下雨和晚上睡不着觉的时候，天窗成了孩子们心中唯一的慰藉。
朗读1—3自然段，人们为什么要在屋顶上面开天窗呢？
乡下的房子只有前面一排木板窗。
碰着大风大雨，或者北风呼呼叫的冬天，木板窗只好关起来，屋子就黑得像地洞里似的。
把屋子比作地洞，写出了屋子的静与黑。
于是乡下人在屋顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做“天窗”。
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天窗PPT，第六部分内容：课堂练习
一、看拼音，写词语。
wèi jiè bō li shǎn shuò yè yīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
bà qì shí zú biān fú hé tān
（ ） （ ）（ ）
二、给加点的字选择正确读音。
shān shàn
1.木板窗扇( ) 扇打开，光线和空气都有了。
2.夜鸟扇( )着翅膀飞走了。
jī qí
3.小小的天窗真神奇呀( )！
4.自然数有奇( )数和偶数之分。
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