《夏天里的成长》PPT课件
第一部分内容:词语解释
苔藓:苔藓植物是一种小型的绿色植物,结构简单,仅包含茎和叶两部分,有时只有扁平的叶状体,没有真正的根和维管束。苔藓植物喜欢阴暗潮湿的环境,一般生长在裸露的石壁上,或潮湿的森林和沼泽地。。
造句:苔藓给石头增添了生机和活力。
谚语:是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
谚语举例:路遥知马力,日久见人心。世上无难事,只怕有心人
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夏天里的成长PPT,第二部分内容:整体感知
默读课文思考,你能找出文章的中心句吗?
夏天是万物迅速生长的季节。
围绕这一中心句,作者从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节
齐读第1第一自然段,思考:
这句话在整篇文章中起到什么作用呢?
夏天是万物迅速生长的季节。
这是全文的中心句起到概括和总述的作用。
自由读第2自然段,思考:
这些生物在夏天成长有什么共同的特点呢?哪句话能说明这个特点?
作者为什么能把这一段写得这么形象呢?
就是因为选取了具有代表性的事物,并抓住事物的的特点进行描写,给人留下了深刻的印象,帮助学生建立写作文时也要抓住有代表性的事物的特点去写的概念。
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夏天里的成长PPT,第三部分内容:课堂练习
(1)给下列形似字组词
瀑( ) 秧( ) 缝( )
爆( ) 英( ) 逢( )
(2)按课文内容填空。
夏天的长是______长,______长,活生生地看得见的长。
草长,树木长 ,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长,瀑布长 ,河也是一天一天地变深变大。
(3)课文提到了哪些有生命的事物,哪些无生命的事物?
有生命的事物:豆棚瓜、竹子、高粱、鲜花、苔藓、小猫小狗小鸡小鸭、草、树木、稻秧甘蔗、人等。
无生命的事物:山地水、铁路、柏油路。
(4)学了本课,你明白了什么道理呢?
人一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识、能力、能验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。
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