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《雨后》PPT优质课件

第一部分内容：学习目标

1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。

2.理解课文内容。（重点）

3.结合自己的生活体验，感受童年生活的幸福快乐。（难点）

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。

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雨后PPT，第二部分内容：课堂问题

核心问题：

本文主要写了雨后的什么？

串珠问题：

1.雨后的景象是什么样的？？

2.从文中可以看出小哥哥是一个怎样的孩子？

3.从小妹妹的动作和心理矛盾中你读懂了什么？

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雨后PPT，第三部分内容：品读释疑

嫩绿的树梢闪着金光，

广场上成了一片海洋！

树梢怎么会“闪着金光”呢？

雨后初晴，树梢上的水珠在阳光的映照下发出光彩。

水里一群赤脚的孩子，

快乐得好像神仙一样。

“一群”说明了什么？这句中用了什修辞手法？

“一群”说明孩子很多。这句话采用了比喻的修辞方法，把“孩子”比作“神仙”，写出了孩子们赤脚玩水的无忧无虑和快乐心情。

仿写：

一群孩子 两条小辫

一（）纸片

一（）尺子

一（）鸭子

一（）小鱼　

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雨后PPT，第四部分内容：问题解答

核心问题：

本文主要写了雨后的什么？

本文主要写了雨后一对小兄妹踩水嬉戏的情景。

串珠问题：

1.雨后的景象是什么样的？

雨后，嫩绿的树梢闪着金光，广场上成了一片海洋，一群孩子赤着脚在玩水。

2.从文中可以看出小哥哥是一个怎样的孩子？

从提醒妹妹小心滑倒时，可以看出小哥哥对妹妹的关心、照顾；从小哥哥摔了一跤中，可以看出他是一个不会照顾自己的孩子。

3.从小妹妹的动作和心理矛盾中你读懂了什么？

小妹妹怕摔跤，是怕把裙子弄脏，所以一面走，一面提着裙子，可是，看到哥哥玩得那么开心，她也想体验一下摔跤的滋味。

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雨后PPT，第五部分内容：课文主旨

这是一首反映孩提生活，富有情趣的诗歌。描绘了一对小兄妹雨后玩水的有趣情景，准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的性格特点及喜雨爱水的心理特征。

走进中华传统文化

【有关雨的谚语】

蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。

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雨后PPT，第六部分内容：课堂小结

这是一首活泼又清新的叙事诗，文笔明快，语言幽默。先总写广场上赤脚的孩子“快乐得好像神仙一样”，然后集中写兄妹俩在雨后玩耍时的快乐。让我们感受到了夏天雨后游玩嬉戏的欢快心情，激发了我们热爱生活，热爱大自然的思想感情。

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