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《芦苇的记忆》PPT

第一部分内容：新课导入

同学们，你们看这就是芦苇，你们对这种植物有哪些了解？

在大家眼中平淡无奇的芦苇，却给那里生活过的孩子们留下了甜美的回忆，现在，就让我们跟随作者樊发稼一起走进故乡的芦苇丛中，追忆那份童年的纯真和美好。

会认的字

朴 碧 曳 犹 剪 舵

雀 辉 笼 塞 蚊 帐

会写的字

芦 苇 忆 梦 幻 尤

摇 锡 纯 纺

认读词语

芦苇 梦幻 尤其 回忆 纺织 锡纸

碧生生 绿油油 亮晶晶 碧青青

一片片 一簇簇 一朵朵 一个个

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芦苇的记忆PPT，第二部分内容：重点词语解释

梦幻：本文指梦中的幻境。

朴实无华：质朴实在而不浮华。

迫不及待：迫:紧急。及:来得及。形容情势紧急，不能等待。

欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

小心翼翼：形容言行举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。

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芦苇的记忆PPT，第三部分内容：整体感知

第一部分（1自然段）：总说我不能忘怀故乡的芦苇。

第二部分（2自然段）：故乡芦苇的美丽景色。

第三部分（3—6自然段）：回忆童年趣事。

第四部分（7自然段）：抒发对故乡芦苇的热爱和怀念。

作者的故乡一定有很多景物，可他为什么要写芦苇呢？下节课我们到文中去找答案。

学习第一部分（第1自然段）

读后思考：

1.第一段的一句话我们都知道了什么？

2.这一句与文题有什么关系？

作者爱故乡、更爱故乡的芦苇。

总起句，呼应题目，揭示主题。

学习第二段

这样写有什么好处，并照样子说一两个比喻句。

一片片，一簇簇，碧生生，绿油油，迎着轻风，摇曳着修长的秀枝，犹如一朵朵绿色的轻云，给村庄镶上一道美丽的风景。

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芦苇的记忆PPT，第四部分内容：课文解析

孩子们为这美妙的音乐陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着……

在那鸟鸣似的歌声中，小伙伴们多么快乐啊！你听，大家吹得多起劲啊！

绿色的“船队”便满载着我们纯真的幻想，顺流而去。

句子中的“船队”和“幻想”分别指什么？说说你的理解。

读出孩子们做船的专注和放船的雀跃。

同学们，在本文介绍的三件事中，详略是怎样安排的呢？

第一件事略，第二、三件事详

我们在一篇文章中要写几件事时，也应当适当安排详略，使文章内容更为合理。

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