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《威尼斯的小艇》PPT课件12

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  • 软件大小:1.62MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
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《威尼斯的小艇》PPT课件12 详细介绍:

《威尼斯的小艇》PPT课件12

学习目标:

1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、我能了解威尼斯小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系。

学习指导

内容:

默读课文二、三、四自然段,

1、在文中勾画出作者描写小艇样子和特点的句子。

2、思考:第四自然段是围绕哪句话来写的,写出了什么?

方法:自学3分钟后对子交流,组内讨论,抽签确定展示内容。

... ... ...

展示内容:

1.我会发现:找出第2自然段的三个比喻句

《威尼斯的小艇》PPT课件12 详细介绍:

《威尼斯的小艇》PPT课件12

学习目标:

1、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、我能了解威尼斯小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系。

学习指导

内容:

默读课文二、三、四自然段,

1、在文中勾画出作者描写小艇样子和特点的句子。

2、思考:第四自然段是围绕哪句话来写的,写出了什么?

方法:自学3分钟后对子交流,组内讨论,抽签确定展示内容。

... ... ...

展示内容:

1.我会发现:找出第2自然段的三个比喻句,思考怎样生动地描写出小艇的外形特点:

(1)把小艇比作(      ),写出了它(       )的特点。

(2)把小艇比作(      ),写出了它(       )的特点。

(3)把小艇比作(      ),写出了它(       )的特点。

2.我会画图:根据这三个比喻句的描写,把小艇的样子画出来,并讲一讲。

3.我会朗读:如果我是小艇中的游客,我会惊叹船夫的驾驶技术超级棒呢!

4、我会表演:如果我是威尼斯的船夫,我可以向各位游客介绍我令人惊叹的驾驶技术,招徕顾客。

... ... ...

学习指导

内容:

默读第五、六自然段,体会威尼斯的人们与小艇的密切关系,感受威尼斯夜晚的宁静。

方法:自学3分钟后对子交流,组内讨论,然后抽学生代表回答。

展示内容:

1、我会填表。(认真看课文第5自然段)

2、我会朗读:小艇与人们生活息息相关,白天艇动人动,夜晚艇停城静,我能读出威尼斯夜晚的宁静。(有感情地朗读第6自然段)

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归纳总结

课文通过介绍威尼斯小艇的(   )特点,船夫驾驶小艇的(   )以及小艇和(   )的密切关系,展现了威尼斯这座水上名城特有的风光。

读了课文我最想说的是(       )。

巩固提升

1、把下列句子补充为比喻句。

(1)小艇的船头和船艄向上翘起,像______。

(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛______。

2、船夫的驾驶技术特别好,“特别好”体现在哪里?

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