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《关于牵牛花的评论》PPT课件4

无病毒 无插件
  • 软件大小:1.06MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
  • 软件评论:0条
  • 官方网站:Home Page
  • 适用平台:WinAll/
《关于牵牛花的评论》PPT课件4 详细介绍:

《关于牵牛花的评论》PPT课件4

(一)学习目标:

1、正确认读课文中生字新词。

2、正确、流利地朗读课文。

3、概括课文的主要内容。

4、划分段落,总结段意。 

(二)自学内容:

1、标出自然段。把课文读通顺流利,不通顺的地方反复读几遍。

2、认读本课生字新词,借助拼音,读准字音。

3、概括课文的主要内容。

4、划分段落,总结段意。

... ... ...

【思】:10分钟(7:43—7:53

《关于牵牛花的评论》PPT课件4 详细介绍:

《关于牵牛花的评论》PPT课件4

(一)学习目标:

1、正确认读课文中生字新词。

2、正确、流利地朗读课文。

3、概括课文的主要内容。

4、划分段落,总结段意。 

(二)自学内容:

1、标出自然段。把课文读通顺流利,不通顺的地方反复读几遍。

2、认读本课生字新词,借助拼音,读准字音。

3、概括课文的主要内容。

4、划分段落,总结段意。

... ... ...

【思】:10分钟(7:43—7:53)

1、标出自然段。把课文读通顺流利,不通顺的地方反复读几遍。

2、认读本课生字新词,借助拼音,读准字音。

3、文章主要讲了一件什么事?

4、划分段落,总结段意。

要求:1、通读课文,借助拼音读准生字,读通句子。2、随文理解词义。3、默读课文独立思考,

【议】:8分钟(7:53—8:01)

1、小老师和小学友讨论,小学友先发言,小老师补充。统一意见,并在课堂练习本上进行修改补充。 

2、二人小组解决不了的四人小组讨论。

... ... ...

本文主要讲了一件什么事?

要求:

1、心中跟读,注意听朗读语气。

2、独立思考,举手发言,语言要简练。

3、不能重复前面同学的话,但可以补充或发表新的见解。

本文主要讲了孩子和妈妈对牵牛花的不同评论。告诉我们对事物的认识要有自己的思考和见解。(全面,多角度)

理清脉络

一、(1)母女讨论,花草有了情趣。

二、(2-10)母女讨论的过程。

三、(11)母女交谈中,花草更有情趣了。

写作特点:人物对话描写。

... ... ...

中心问题:

思考:你同意妈妈的看法,还是同意孩子的意见?从文中找出依据,并谈谈自己想法。

要求:

1、默读,独立思考。

2、同桌交流。

3、不能重复前面同学的话,但可以补充或发表新的见解。

... ... ...

妈  妈:

“牵牛花生性软弱,不依附别人是不敢站起来的。”

“不能独立,总是依附,是不好的品质。”

孩  子:

“我看牵牛花是从小生了病,不能站立。小树们都很同情它,都乐意帮它站起来,让它也能看到远处的世界。牵牛花也有美丽的向往呢!”

“其实,牵牛花一点儿也不软弱。你看它攀着小树的肩膀站起来,多高兴啊!小树也高兴了,它乐得在风里直摇,树叶也哗哗鼓掌哩。”

... ... ...

评(8分钟)(8:13—8:21)

对同一件事,不同的人往往有不同的看法。

对事物的认识应该有自己的思考和见解。

【检】(4分钟)(8:21—8:25)

你在生活中遇到过类似的事情吗?请你仿照课文说一说,写一写。

要求:先在班上交流,然后写在自己的小本本上。

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