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《梅花魂》PPT课件3

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  • 软件大小:1.34MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
  • 软件评论:0条
  • 官方网站:Home Page
  • 适用平台:WinAll/
《梅花魂》PPT课件3 详细介绍:

《梅花魂》PPT课件3

梅花简介

梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。

学习目标

1、学习本课的生字新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。

生字学习

魂 (灵魂)  幽 (幽静

《梅花魂》PPT课件3 详细介绍:

《梅花魂》PPT课件3

梅花简介

梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。

学习目标

1、学习本课的生字新词。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、基本读懂课文,感受外祖父对祖国无限眷恋的思想感情,领悟梅花那种不畏“风欺雪压”的品格。

生字学习

魂 (灵魂)  幽 (幽静)

葬 (埋葬)  颇 (偏颇)

腮 (腮边)  玷 (玷污)

... ... ...

词语理解

朵朵冷艳,缕缕幽芳:冷艳,指花朵高雅,幽芳,指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出梅花的清高品格。 

漂泊他乡:指职业、生活不稳定,在远方东奔西走。

古    玩:古董,即古代留传下来的 器物,是很贵重的东西。

... ... ...

初读课文

作者围绕梅花讲了一些什么事?通过梅花表达了怎样的思想感情? 

(本文围绕着梅花讲了飘泊他乡的外祖父珍爱梅花、眷恋祖国的事,表达了作者热爱祖国的思想感情。)

品读课文

课文围绕着梅花写了外祖父的哪几件事?表达了怎样的思想感情? 

①常教小外孙女读唐诗宋词,且读着读着就流出眼泪。

②对一幅墨梅图分外爱惜。

③因不能回国而难过得哭起来。

④在离别前把最珍贵的墨梅图送给外孙女。

⑤船快开时,又递给外孙女绣着梅花的手 绢。表达了外祖父眷恋祖国、热爱祖国的思想感情。

... ... ...

外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?

(因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。)

外祖父为何珍爱梅花?这说明什么?

(外祖父把梅花作为中华民族精神的象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。)

... ... ...

讨论: 

a、梅花的秉性像什么?

(中华民族的精神、气节 ) 

b、此时作者用了什么手法?

(借物喻人) 

c、由此可见,老人赞梅花,实则赞美的是什么?

(中华民族的精神、气节) 

... ... ...

总结全文

1、外祖父把梅花作为什么的象征?(作为中华民族精神的象征。)

2、中华民族的精神就是什么?(就是“有品格、有灵魂、有骨气”;“不管历尽多少磨难,受到怎样的 欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”)

3、外祖父保存这幅墨梅图是为了么?现在把它送给外孙女又 是为什么?

(外祖父保存这幅梅是为了保持梅花的秉性,也就是中国人的气 节。现在把 它送给外孙女,也是让她保持梅花的秉性,保持中国人的气节。)

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