《翠鸟》PPT课件4
读 文 提 示
1、自读课文,认识生字、新词,把课文读懂、读通顺。
2、思考:作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象?
我会认:
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫 透亮 又尖又长
清脆 疾飞 一眨眼
泡泡 逃脱 饲养
渔翁 石壁 打消 念头
... ... ...
整体感知
用你喜欢的方式读课文,课文的题目就叫“翠鸟”,想想课文讲了翠鸟的哪些特点?
课文讲了翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。
外形特点
1 、课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢?作者又是怎样把翠鸟的颜色写具体的?
头上:橄榄色头巾,翠绿色花纹。
背上:浅绿色的外衣。
腹部:赤褐色的衬衫。
2、联系上文,理解“鲜艳”的意思。
3、思考:为什么作者用“头巾” “外衣”“衬衫”来打比方?体现了作者怎样的一种感情?
... ... ...
保护翠鸟
1 、在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后,你会产生什么想法呢?
2 、但这种想法可能吗?
3 、于是,我们只能……
4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟,你该怎么办?
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