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《把耳朵叫醒》PPT课件5

无病毒 无插件
  • 软件大小:1.33MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
  • 软件评论:0条
  • 官方网站:Home Page
  • 适用平台:WinAll/
《把耳朵叫醒》PPT课件5 详细介绍:

《把耳朵叫醒》PPT课件5

自学提纲

1.自由读文,读准字音,读通句子,解决文章的生字新词。

2.想一想这篇课文主要写了什么事?

3.边读边思考刚才提出的问题,能解决的自己解决,拿起笔简单批注出自己的感受。

出示习题,反馈检测

1.把下列词语补充完整,并理解意思

贫困(  )倒   全力以(  )  不敢(  )怠

相依为(  )    

《把耳朵叫醒》PPT课件5 详细介绍:

《把耳朵叫醒》PPT课件5

自学提纲

1.自由读文,读准字音,读通句子,解决文章的生字新词。

2.想一想这篇课文主要写了什么事?

3.边读边思考刚才提出的问题,能解决的自己解决,拿起笔简单批注出自己的感受。

出示习题,反馈检测

1.把下列词语补充完整,并理解意思

贫困(  )倒   全力以(  )  不敢(  )怠

相依为(  )       举步(  )艰   灵光(  )现

听之(   )之    (   )声世界  

2.这篇文章通过年轻画家(谁)在贫困潦倒的生活境况中善于倾听,从而获得艺术灵感,创作出(什么)的动画形象从而名躁全球,成为美国动画艺术片先驱的动人故事。

... ... ...

默读4-5段,回答以下问题:

1.请划出画家是怎样用耳朵倾听的,而与老鼠成为好朋友的句子?

2.读一读所画的句子,并谈一谈体会。

以小组为单位,自学6-9自然段,回答以下问题:

1.分别找出描写画家“举步维艰”和“灵光乍现”的句子。

2.读一读并谈谈体会。

3.把体会带进具体的文字,美美地读一读!

... ... ...

练一练

一,这篇文章通过年轻画家( )在贫困潦倒的生活境况中善于( )从而获得艺术灵感,创作出( )的动画形象从而名躁全球,成为美国动画艺术片先驱的动人故事。给了我们这样的启示:只要我们用一颗热爱生活的心去( ),用眼睛细细( ),用耳朵静静( ),就会发现在平凡甚至是窘迫生活中的( )获得成功的( )。

二,据你对课文的理解,为这篇文章另取一个题目。

三,米老鼠创作过程概括为:贫困( )倒——相( )为命——举步( )艰——灵光( )现——( )声世界

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