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《会“呼吸”的公路》PPT课件3

无病毒 无插件
  • 软件大小:0.73MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
  • 软件评论:0条
  • 官方网站:Home Page
  • 适用平台:WinAll/
《会“呼吸”的公路》PPT课件3 详细介绍:

《会“呼吸”的公路》PPT课件3

设疑自探

题目中为什么“呼吸”带上引号?

会“呼吸”的公路是怎样呼吸的?

自探提示:

请同学们用自己喜欢的方式读课文

要求:

1.读准字音,联系上下文理解字词的  意思;

2.边读边思考刚才提出的两个问题;

3.借助课文右边的批注,把自己的感 受体会,批注在课文右边的空白处。

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《会“呼吸”的公路》PPT课件3 详细介绍:

《会“呼吸”的公路》PPT课件3

设疑自探

题目中为什么“呼吸”带上引号?

会“呼吸”的公路是怎样呼吸的?

自探提示:

请同学们用自己喜欢的方式读课文

要求:

1.读准字音,联系上下文理解字词的  意思;

2.边读边思考刚才提出的两个问题;

3.借助课文右边的批注,把自己的感 受体会,批注在课文右边的空白处。

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题目中为什么“呼吸”带上引号?

公路的“呼吸”不像人和动物的呼吸,  而是一种清除空气污染的方法,因此,“呼吸”要加上引号。

文中说公路会呼吸,运用了_____修辞手法。

其中的一种方法是让公路“呼吸”,也就是利用公路两旁的土壤来帮助清除氮氧化物。

这种技术并不复杂,只需在公路边每隔一段距离布置一个通气口,用鼓风机将汽车排出的尾气吹进周围的土壤。

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运用拓展

盘点收获(内容、写作方法、情感)

我的作业我做主,好好考考我同桌

老师也要考考你

填一填:

氮氧化物一部分被(         ),另一部分被(          ),变成(         )。空气不仅清新了,

还有了肥料,这真是一个(         )的好办法。

关键词:《会“呼吸”的公路》课件,西师大版三年级上册语文PPT课件下载,三年级语文幻灯片课件下载,《会“呼吸”的公路》PPT课件下载,.PPT格式;

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