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《人琴俱亡》PPT课件2

无病毒 无插件
  • 软件大小:1.77MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
  • 软件评论:0条
  • 官方网站:Home Page
  • 适用平台:WinAll/
《人琴俱亡》PPT课件2 详细介绍:

《人琴俱亡》PPT课件2

本课教学目标:

1、整体感知全文,翻译了解课文大意。

2、积累常见的文言实词虚词。

3、品味课文中所体现的深厚兄弟情谊。

4、重点:掌握常见的文言实词与虚词。

5、难点:体会用独特悼念方式表达深厚的兄弟情谊,感受凄美的爱的感情熏陶。

... ... ...

三看一议:

1、看课文。

2、看注释。

3、看《目标检测》。

4、议议:表现兄弟情深的句子有哪些?“弦既不调”说明了什么

《人琴俱亡》PPT课件2 详细介绍:

《人琴俱亡》PPT课件2

本课教学目标:

1、整体感知全文,翻译了解课文大意。

2、积累常见的文言实词虚词。

3、品味课文中所体现的深厚兄弟情谊。

4、重点:掌握常见的文言实词与虚词。

5、难点:体会用独特悼念方式表达深厚的兄弟情谊,感受凄美的爱的感情熏陶。

... ... ...

三看一议:

1、看课文。

2、看注释。

3、看《目标检测》。

4、议议:表现兄弟情深的句子有哪些?“弦既不调”说明了什么?

课后反思:

1、既然兄弟情深厚感情如此,为何作者却说子猷“了不悲”、“都不哭”?那子猷究竟以何种方式来悼念子敬的呢?

2、讨论:为什么在文章的结尾说子猷“月余亦卒”

... ... ...

学习小结:

(1)内容小结:这则故事写了王子猷对王子敬独特的悼念方式,表现了他对弟弟深厚的情谊。

(2)方法归纳:

A、本文的人物形象刻画得很有个性。

B、课文语言十分简洁。

延伸拓展:

1、链接生活:我们常说“同学如兄弟姐妹”,那你认为应该如何处理好同学之间的这种手足之情呢?

2、曹植的《七步诗》反映是怎么样的兄弟关系?

煮豆持做羹,漉菽以为汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣,本是同根生,相煎何太急。

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