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《一个人需要多少土地》PPT课件

文题是一个问句的形式，启发人们思考：文中的主人公帕霍姆对于土地的需求，即欲望到底有多大？

列夫•托尔斯泰，19世纪俄国最伟大的作家，19世纪伟大的批判现实主义的杰出代表。出生于贵族家庭，受到卢梭、孟德斯鸠等启蒙思想家影响。后来在高加索军队中服役并开始写作，他以自己有力的笔触和卓越的艺术技巧辛勤创作了“世界文学中第一流的作品”，因此被列宁称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。作品:《战争与和平》、《童年》、《一个地主的早晨》、《哥萨克》、《安娜•卡列尼娜》《复活》等。托尔斯泰思想中充满着矛盾，这种矛盾正是俄国社会错综复杂的矛盾的反映，是一个富有正义感的贵族知识分子在寻求新生活中，清醒与软弱、奋斗与彷徨、呼喊与苦闷的生动写照。托尔斯泰的作品纵然其中有反动的和空想的东西，但仍不失为世界进步人类的骄傲，他已被公认是全世界的文学泰斗。

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背景资料

托尔斯泰生活的时代，社会上一些人成为拜金主义者。他们穷奢极欲、贪得无厌，社会风气与日俱下。为此，托尔斯泰写了这篇小说，讽刺批评那些贪得无厌的人。

课文结构

开端：帕霍姆为改善生活而欲买地

发展：两次买地

高潮：帕霍姆用脚尽力丈量大片土地贪得无厌

结局：帕霍姆悲惨死去

尾声：仅得埋葬之地

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为什么我们对文章所叙述的人物的贪得无厌不感到厌烦？

文章两次写到帕霍姆买地，一次写他用脚“圈地”，均是为了表现主人公的贪婪，但我们不觉其烦。这是因为作者总是采取不同方式，从不同的角度对主人公的贪婪进行刻画。

阅读课文，概括小说的主题

小说通过对帕霍姆为拥有更多土地而累死的叙述，评判了贪得无厌的人。告诫人们：不要为了眼前的利益，而不顾身后的条件，这样是得不偿失的，所以要知足常乐，在对待名利时决不能贪婪无度 。

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写作特色

1、成功的运用了心理描写，刻画了人物的性格特征。

2、内容环环相扣，结构层层递进。

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