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《夹竹桃》PPT课件4

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  • 软件大小:0.57MB
  • 更新日期:2021-08-10
  • 软件语言:简体中文
  • 软件授权:国产软件
  • 软件评论:0条
  • 官方网站:Home Page
  • 适用平台:WinAll/
《夹竹桃》PPT课件4 详细介绍:

《夹竹桃》PPT课件4

夹竹桃不是____________的花,也不是_________________的花,但对于季老来说,它却是______________。 

这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。 

(1)物体柔软坚实、不易折断、破裂的性质。

(2)指顽强持久的精神,坚韧不拔的意志。

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自由朗读课文第四自然段,画出体现夹竹桃韧性的句子,反复地读上几遍

《夹竹桃》PPT课件4 详细介绍:

《夹竹桃》PPT课件4

夹竹桃不是____________的花,也不是_________________的花,但对于季老来说,它却是______________。 

这样的韧性,又能这样引起我许多的幻想,我爱上了夹竹桃。 

(1)物体柔软坚实、不易折断、破裂的性质。

(2)指顽强持久的精神,坚韧不拔的意志。

... ... ...

自由朗读课文第四自然段,画出体现夹竹桃韧性的句子,反复地读上几遍,并在书上空白处写下自己读后的感受。

你最喜欢哪一次幻想,自己先有感情的伴着音乐读一读,然后说说你读后的感受。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我幻想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真地展现出一个小池塘。夜蛾飞过映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。 

... ... ...

从中任意选择其中的一个,展开想象:  

(1)我幻想它是……,它居然就是…… 

(2)我幻想它是……,我眼前…… 

(3)我幻想它是……,我就真看到…… 

作业:

1、背诵课文4、5自然段。

2、分别用“无……不……”和“无不”各造一句句子 。

3、仿照课文对比反衬的写法,写一写我们身边具有夹竹桃一样韧性的人或物。 

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