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1、用户注册:打通优酷账号管理体系
2、实名验证:打通支付宝实名验证管理体系
3、直播间课程设定:信息内容更全方位
4、课程种类:适用示范课和小班课程课
5、一键上课:播出即上课
6、预定上课:课程早知
7、课程共享:迅速散播
9、学生目录:线上学生一览无余
10、显示屏清除:专注模式,专心致志授业
11、一键封禁:调皮的学生要有一些小惩罚
13、伸手连麦直播:教师提出问题学生答,复原线下推广课堂教学情景
15、实时数据:便捷课程時间把控,掌握上课学生总数
16、课程回放:便捷学生备考
【APP特点】
1、教师可以为本课堂教学上的每一个学生写课后练习评价语,可以依据学生的学习状况开展点评;
2、随时随地可以查询教师的考勤统计表,缺课,晚到,旷班等都能明白的掌握;
3、教师可以公布在这个类,它有着的教学资源,可立即用以分派立即工作;
4、当必须时,可以立即递交给本申请办理批准,以随时随地查询审核情况可用;
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语言法则是指教师尽量使用学生能够理解的语言来呈现课程内容,对于难懂的术语要给出定义。
课程是学生吸取知识的唯一来源。()
慕课开放,一般包括下列过程:(1)教师认证;(2)教师发布课程;(3)平台创建课程;(4)教师发布教学资源;(5)平台审核;(6)学生学习。这些过程的正确顺序是()。
校本课程开发的主体是教师()。
新课程改革提倡教师需要关注什么?
同步SPOC课程,由SPOC教师发布SPOC课程内容,设置课程开课时间及结束时间,课程发布以后,学生选择该SPOC课程进入学习,SPOC课程结束后,当遇到特殊情况,需要修改课程结束时间时,谁可以修改?正确的选项是()
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