小班儿童并没有测量意识。

1小班儿童已经掌握测量方法。 2学前儿童的测量是自然测量。 3小班的幼儿刚刚进入幼儿园，教师应该引导他们意识到“我”。 4儿童体格测量的主要指标包括（）。 5学前儿童自我意识真正形成的标志是（）。 6成人和儿童选用的体格测量指标相同。（） 7以下属于学前儿童测量关键经验的是（） 8自我意识的发展是以儿童动作的发展为前提的。 9人类的教育起源于儿童对成人无意识的模仿。（） 10儿童掌握代名词“我”是自我意识萌芽的重要的标志。

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