大家好，欢迎点击我们的文章。今天，我想和大家深入交流一下你比五年级生聪明吗的相关知识，也会谈及五年级数学难吗的相关内容。如果你对这些还不太明白，那么这篇文章就是为你准备的。我希望能够帮你解决问题，那就让我们现在就开始吧！
数学学习是不容易的，考试更是令许多孩子头疼。但无论如何，数学还是比较好学的，尤其是具备了逻辑思维能力的孩子，考数学简直就是享受。数学考满分的比比皆是，但是语文想考个满分困难就大多了，很多时候简直就不可能。数学基本都是客观题，对了就是对了，不对就是不对。而语文除了客观题还有主观题，对不对能不能拿分，能拿多少分，那就全看改卷人的意思了。
看看这份试卷，第一大题就不容易。基础扎实的学生拿分没问题，稍微有点二虎眼，想把4分都拿到就很难。第3、第4小题答案只在毫厘之间，而第1、第2小题简直就相差很多，哪个正确？真的够那些学习不扎实、平时积累不够的小学生喝上一壶的——凉水啊！
第二大题、第三大题中的第5题、第6题答案都在毫厘之间，相差不大，看起来都十分模棱两可。小学生想要从细微处用智慧的大脑找出正确答案，谈何容易？非平时多积累、非对各种细节知识点明辨是非不可啊。读书不细致，思维不深入，记忆不讲方法，这些小题目都拿不到分数了。
第四大题几个小问难度相对较小，拿分不难，拿满分也相对比较轻松，因为知识点十分好识别。
第五大题既有常识方面的问题，又有单纯语文知识的问题。这个题目的难度一般，但是会有百分之三十左右的学生丢一到二个小题的分数。这些小题目，需要平时上课的时候认真听讲，弄明白道理才能算是学会。
第六题、第七题就是最基本的题目，考察的也是最基础的知识点。没有什么难度，属于整张试卷的送分题。第14小题就是写字，会写字得分，不会写字不得分，对五年级孩子来说，不难。
第八题就是单纯考记忆力，也是整张试卷最没有想象力的问题，小学生记得熟，背得认真没有漏洞，这种分就稳拿，稍微记忆力差一些，背的不那么熟一些，就会丢分。
第九题是本张试卷除了作文之外，最难的一个题，也是最灵活的一个题。这个题目考查学生的综合能力以及想象能力。事实上，绝大多数小学生没有做过小记者，根本不知道如何采访，如何问问题。这就要靠想象，当然有过类似相关课外拓展经历的小学生这个问题不难。好在分值并不高，否则不少小学生就会吃瘪了。
阅读理解题是那种看起来灵活实际上非常死板的题目。小学生常常在这里丢分，因为阅读理解常常不是考察学生怎么理解作者的意思，而常常考察的是出题的人认为作者到底该是怎样的意思。这里套路很深！小学生在这反面丢分不可怕，他们没必要为了分数太早掌握那些套路。让他们先是有自己对事物的认识吧，这比分数更重要。
作文题目出的好，有一定难度，小学生需要平时有足够的练习才能够得到较好的分数，考出较好的成绩。
总之，这套卷子看下来，属于偏难的题目，拿高分不容易，但是太低分也不常见，大多数学生成绩在7、80多分之间。要想收获高分数，必须是平时的积累非常扎实。所以要提醒小学生们多阅读，多积累，这是做好语文学习的关键，也是拿高分的有效途径。临时抱佛脚是不适合语文学习的。切记！
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填空题（每空1分，共22分）
1．正方体又叫()，它是()的长方体。
2．4和28的最大公约数是()，最小公倍数是()。
3．三个互质数的最小公倍数是165，这三个数是()。
4．一个数只有()两个约数，这个数叫做质数。
5．把()平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。
7．在下面的()里填上适当的分数
25厘米=()米 15000平方米=()公顷
1吨600千克=()吨 110秒=()分
1400毫升=()升 8个月=()年
125立方厘米=()升=()立方分米
8．在○里填“＞”“＜”“=”
9．真分数()假分数。
二、判断（6分）
1．假分数都大于1。()
2．两个数的最小公倍数一定能被这两个数整除。()
3．质数和质数的乘积还是质数。()
4．所有的偶数都是合数。()
5．整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。()
三、选择（8分）
1．在1－20中，既是合数，又是奇数的有()个。
A．1 B．2 C．3 D．4
2．把5克糖放在100克水中，糖占糖水的()
有()个。
A．5个 B．6个 C．7个
A．大于 B．小于 C．等于
四、计算（每题3分，共12分）
五、解下列方程（每题3分，共12分）
③0.4×6＋3x=4.8④9x－2.7÷0.03=0
六、应用题（每题5分，共40分）
1．某班有学生49人，其中男生有24人，男生占全班人数的几分之几？女生占全班人数的几分之几？
米，第三段长多少米？
3．有一个游泳池，长25米，宽12米、深1.4米，池底和四周贴边长为2分米的正方形白瓷砖，一共要用多少块？
第二周比第一周多修0.7千米，还要修多少千米才能修完？
5．长方体蓄水池中有水2100立方米，这个蓄水池长50米，宽20米，水深多少米？
6．学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚？
7．一个水利工程队，前4天平均每天修水渠125米，后3天平均每天修134米。这个工程队平均每天修水渠多少米？
8．一块玉米地的形状如右图。它的面积是多少平方米？
一、填空题（每空1分，共25分）
1、在1、2、3、4、21、19、53、87这七个数中，（）是质数，（）是合数，（）既是奇数又是合数，（）既不是质数又不是合数。
2、能同时被2、3、5整除的最大的二位数是（），把它分解质因数是（）
3、小红沏茶要经过洗壶要2分钟，烧水20分钟，洗茶杯2分钟，买茶叶15分钟，茶叶开需3分钟，把茶沏好，小红最少需（）分钟。
4、a、b、c都是质数，甲数=a×a×b,乙数＝a×b×c,甲、乙两数的最大公约数是（），最小公倍数是（）
5、 10.75立方分米=（）立方分米（）立方厘米
7.5立方分米=（）升=（）毫升
6、一个正方体棱长总和36分米，它的表面积是（）平方分米，体积是（）立方分米。
7、每瓶医用酒精500毫升，装120瓶要酒精（）升，如果有3.5立方分米的酒精，可装（）瓶。
8、一个长方体底面积是24平方厘米，高和底面的长都是4厘米，它的体积是（）立方厘米，底面的宽是（）厘米。
9、 a和b是互质数，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）
10、一个正方体的表面积是96平方分米，它的体积是（）立方分米。
11、一个生产小组要加工一批零件，原计划15天完成任务，实际每天比原来多做50个，结果比计划提前3天完成任务。实际每天完成（）个。
12、某数分别被2、3、5除，都余1，那么这个数最小是（）。
13、2只小花猫2小时能钓到2条鱼，按照它们这样的钓鱼本领，要在10小时钓到10条鱼，应该去（）只小花猫。
二、选择题（每题2分，共20分）（选择正确的序号填入括号）
1. 1280至少要加上几，才能被3整除。（）
（1）1（2）2（3）4
2.用相等的两根铁丝分别做成两个长方体框架，那么这两个长方体（）
（1）表面积相等（2）体积相等（3）表面积和体积都不一定相等
3. 70的约数有（）个
（1）5（2） 8（3）4
4.如果X能整除13，那么 X是（）
（1）26（2）13（3）1或13
5.10以内的质数的和是（）
（1）17（2）25（3）19
6、36是4和9的（）
（1）倍数（2）最小公倍数（3）公倍数
7.如果a÷b＝7,那么（）
( 1) a一定能被b整除（2）a一定能被b除尽（3）b一定是a的约数
8.一个长饭锅能盛水3（）
（1）升（2）毫升（3）立方米
9.两个棱长1分米的正方体并成一个长方体，并成的长方体的表面积（）原两个正方体的表面积之和
（1）大于（2）小于（3）等于
10.下面四句话中，正确的一句话是（）
（1）表面积相等的两个正方体，体积也相等。
（2）互质的两个数没有公约数。
（3）甲数是乙数的倍数，甲数一定是合数。
（4）偶数都是合数。
三、简便计算（12分）
1、15.39×4.62＋53.8×1.539 2、9.98×97+29.94 3、1111÷25
四、应用题（1至3题每题6分，其余每题5分，共43分）
1、做一只带盖的长方体铁皮水箱，长、宽、高分别是8分米、6分米、5分米，至少需要多少平方分米的铁皮？这只箱子的容积是多少？
2、一个长和宽都是2.5分米，高是35厘米的无盖长方体铁皮水桶，能盛水多少升？
3、一个礼堂长20米，宽15米，高8米，要粉刷礼堂的顶棚和四周墙壁，除去门窗面积120平方米，平均每平方米用涂料0.45千克，一共需涂料多少千克？
4、一个棱长是12厘米的正方体鱼缸，里面装满水，把水倒入一个长18厘米、宽10厘米的长方体鱼缸里，水有多深？
5、有三根铁丝，一根长24米，一根长32米，还有一根长16米，把它们分成同样长的小段，每段最长几米？
6、小朋友分苹果，如果每人分2个，就余16个，如果每人分5个，少14个，小朋友有多少个？
7、玲玲今年11岁，爷爷今年74岁。再过多少年，爷爷的年龄是玲玲年龄的4倍。
8、3头牛和6只羊一天共吃草93千克，6头牛和5只羊，一天共吃草130千克。每头牛每天比每只羊多吃草多少千克？
上
有好多甲、乙两个自然数的最大公约数是7，并且甲数除以乙数所得的商是l.乙数是_____.
分析：由(甲，乙)=7，且甲：乙=，得乙数=7×8=56.
2．幼儿园有糖115颗、饼干148块、桔子74个，平均分给大班小朋友，结果糖多出7颗，饼干多出4块，桔子多出2个．这个大班的小朋友最多有几个人？
分析：根据题意不难看出，这个大班小朋友的人数是115-7=108，148-4=144，74-2=72的最大公约数．所以，这个大班的小朋友最多有36人．
3．爷爷对小明说：“我现在的年龄是你的7倍，过几年是你的6倍，再过若干年就分别是你的5倍、4倍、3倍、2倍。”你知道爷爷和小明现在的年龄吗？
分析：爷爷和小明的年龄随着时间的推移都在变化，但他们的年龄差是保持不变的。爷爷的年龄现在是小明的7倍，说明他们的年龄差是6的倍数；同理，他们的年龄差也是5，4，3，2，1的倍数。由此推知，他们的年龄差是6，5，4，3，2的公倍数。[6，5，4，3，2]=60，爷爷和小明的年龄差是60的整数倍。考虑到年龄的实际情况，爷爷与小明的年龄差应是60岁。所以现在小明的年龄=60÷（7-1）=10（岁），
爷爷的年龄=10×7=70（岁）。
4．已知两个自然数的最大公约数为4，最小公倍数为120，求这两个数。
分析：这两个数为4与120，或8与60，或12与40，或20与24。
5．两个自然数的和是50，它们的最大公约数是5，试求这两个数的差．
分析：两数可以为：7、49或者21、35；那么差为42、14。
有些宝宝天生就有高智商，从很多方面都可以看出来，但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明，所以父母要留意宝宝高智商的表现，对于高
有些宝宝天生就有高智商，从很多方面都可以看出来，但是由于父母的疏忽导致了宝宝后天并没有很聪明，所以父母要留意宝宝高智商的表现，对于高智商的宝宝进行针对性的早教教育，不要埋没了宝宝的聪明才智，那么宝宝智商高的表现有哪些呢？
宝宝智商高的表现
孩子笑得越早，聪明的可能性就越大。尽管这不是完全可靠的迹象，但它是个象征。很早就开始笑的婴儿常常会成为聪明活泼的儿童。笑代表他能区分什么是让他感到愉快的，这就是心理活动的开始，一个感觉敏锐、反应迅速的婴儿常常很聪明，婴儿越敏感，也就越容易得到满足。
学龄前的孩子，差不多认识所有的字母，也会发字母的大部分音，认识颜色，知道数字，还会数东西，词汇量还蛮大，有很强的逻辑和推理能力。但是，作为孩子的妈妈，我们如何知道孩子是一个具有天赋的孩子呢？
我们是去激励孩子还是顺其自然。语言能力强的孩子往往能知道很多颜色、形状、字母表、数字、反义词，6个月之后可以讲句子，18个月后的语言能力与4岁孩子差不多，在两岁之前还能区分左右。
新生儿有模仿成人面部表情的能力，出生8小时，宝宝就能模仿妈妈吐舌头了。当新生儿处在安静觉醒状态时，距离新生儿面部20-25厘米，让他注视你的脸。首先，伸出你的舌头，每隔几秒钟1次，慢慢地重复这个动作，然后停止。
如果他一直看着你的脸，这说明他可能在嘴里移动自己的舌头，一会儿，他（她）就会将舌头伸向嘴外。如果你对着新生儿做张嘴动作，重复几次，他也会学着张开小嘴。另外，新生儿还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。
天才儿童在不学习的时候很不开心。例如，当一家人其他人看电视节目看得出神时，天才儿童在视频网站上看关于如何用希伯来文写信或者如何用日语数数的视频。有了这样的经历，我们便猜想，也许“天才儿童不学习的时候是不开心的”。
天才儿童对新事物好奇的天性通常需要不断地交流和关注，有时候也许很难跟上孩子的兴趣，有时候我们又会觉得孩子像一块专门吸收知识的海绵。孩子对任何东西都感兴趣。于是，我们便相信天才儿童用另类的风格学习，所以需要丰富的活动。
小孩子生来好动，以游戏为生命。运动能使大脑处于最初的启动或放松状态，想像力会从各种思维的束缚中解脱出来，变得更加机敏，更富于创造力。
所以，做父母的应准备良好的设备使小孩子得到充分的运动；此外，做父母的应寻找适宜的伴侣使小孩子得到优美的影响。这样，小孩子的身体就容易强健，心境就常常快乐，知识就容易增进，思想就容易启发。
不要以为宝宝总是爱动，无法安静做好任何一件事。聪明宝宝往往对感兴趣的事物能长时间地集中注意力，做到最好，如为完成拼图游戏而非常专心和有耐心。
无数事实表明，智慧与才能虽不是完全由遗传所决定，但是与遗传脱不了关系。据统计：
有人长期研究过一群智商在140分以上的孩子，发现这些孩子长大后一直保持优秀的才智。他们子女的智商平均为128分，也远远超过一般孩子的水平。而对于精神缺陷者，他们的孩子有59%精神缺陷或智力迟钝。
英国曾提出这样一份资料：
故“望子成龙”的父母们必须自己先“成龙”。
假如你的孩子在你的床上撒下很多盐，或将一些毛毛虫放到你的枕巾上等等。面对这些恶作剧，您无需责备，这说明您的孩子智商较高。调查显示爱搞恶作剧的孩子富有创造力和想象力，日后孩子的发展可能性更大。
孩子恶作剧并非什么都不用想从天而降的，他需要“设计”出一个方案来，然后动脑筋，这程度绝不逊于做家庭作业。这对孩子来说无疑是好的。恶作剧也能增强孩子的独立性，因为这些行为就是孩子超越了父母所界定的范围所做的，而这些便是孩子独立性的发展。
音乐是人类共通的语言，就连对刚出生的小孩子也有作用。音乐是遗传获得的语言。实验显示，给小婴儿播放莫扎特的小步舞曲，他会安静地聆听。可是当把乐曲随意打乱，播放各个片断时，他会显得不耐烦。如果从小接受音乐教育，便可以可以增进大脑皮质的发展模式，促进高层脑部动作的功能。
研究表明：
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