首页>软件教程>教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）

教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）

来源：网络时间：2026-10-01 20:08:06

"教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）"这道题是不是很难呢，如果不知道答案，接下来看一下小编就为大家提供一下正确答案哦。

　　

教师引导学生选择有针对性的格言、箴言作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是（）

　　A、个人修养法

B、环境陶冶法

C、品德评价法

D、说服教育法

正确答案：个人修养法

　　　　　　　　

<上一篇：王楚钦孙颖莎拿过几个混双冠军_1965布达佩下一篇：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。（） >

本文内容为用户投稿，该文观点仅代表作者本人，不代表本站立场，本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如若内容造成侵权/违法违规/事实不符，请将相关资料发送至[email protected]进行反馈与投诉，一经查实，立即处理！

相关攻略

1（）是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。2自律的软件学生党_自律的软件学生党可爱_自律的软件学生党2023 3教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是（）4选择德育方法时应考虑（）5督促学生自律的软件_督促学生自律的软件强制性_督促学生自律的软件赚钱 6在以教师为中心的教育体系中，教师主要承担着这知识的传播者和权威的角色；在以学生为中心的教育体系总，教师主要充当学习的引导者和促进者的角色。7在（）中，武则天论证了以廉立身的重要性，要求官员将廉洁作为座右铭。8以点燃的蜡烛熏烧画面，使其获得一种独特的肌理效果的技法是（）9以法律形式确定的以“教师资格制度”作为我国的教师职业许可制度的法律是（）10教师在进行德育工作时，采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为（）

近期热点

1cad显示菜单栏不见了 CAD菜单栏消失了怎么恢复 2怎么加载源泉插件 CAD中加载源泉插件步骤 3CAD调整歪斜图形 CAD整张图歪斜解决方法与技巧 4CAD怎么连续标注调用CAD连续标注命令 5cad如何画剖切线 CAD绘制剖切线的方法 6CAD自动定时保存 cad设置自动保存时间的命令 7CAD填充圆环的步骤 cad怎么给圆环填充圆 8CAD如何标注分数 CAD标注分数的技巧 9CAD的表格怎么转换成Excel表格 cad中表格转换成excel 10CAD布局空间怎么退出视口 cad布局视口退出满屏

最新攻略

1保卫萝卜4南瓜灯会第16关图文通关攻略 2保卫萝卜4南瓜灯会第18关通关图文攻略 3保卫萝卜4南瓜灯会第15关怎么过？第15关通关图文攻略 4保卫萝卜4南瓜灯会第12关通关图文攻略 5保卫萝卜4南瓜灯会第19关怎么过？图文通关攻略 6保卫萝卜4南瓜灯会第13关怎么过？图文通关攻略及炮塔摆放位置 7保卫萝卜4南瓜灯会第17关怎么过？图文通关流程攻略 8保卫萝卜4南瓜灯会第11关通关攻略：魔法球炮塔布局图解 9保卫萝卜4南瓜灯会第6关怎么过通关图文攻略 10保卫萝卜4南瓜灯会第8关怎么过？南瓜灯会第8关满星通关图文攻略 11保卫萝卜4南瓜灯会第5关怎么过？图文通关流程一览 12保卫萝卜4南瓜灯会第20关通关图文攻略