情感态度与价值观是课程目标的直接呈现。

1下列描述的行为中，能够体现情感、态度与价值观教学目标的是（）。 2音乐课程目标主要体现在情感态度价值观、过程与方法、知识与技能三个层面，其中音乐知识与技能主要包括三个方面的内容，（）不属于音乐知识与技能的范畴。 3高中思想政治课对情感、态度与价值观目标的评价主要依据学生在课程实施中（）。 4下列词语中能体现情感态度目标的是（）。 5下列属于课程目标中“过程与方法”的是（） 6当用EDTA直接滴定无色金属离子时，终点呈现的颜色是（）。 7创新基础课程的课程目标是： 8显性课程资源是指明显的、直接呈现出来的资源，可以直接运用于科学教育课程。（） 9（）是家政服务员职业道德、劳动态度、服务质量好与不好的直接评判者。 10对待顺境与逆境，正确的态度是（）。

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