学会如何学习的实质是（）

1奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（） 2布鲁纳认为学习的实质是主动地形成（）。 3青年大学生应该如何学会学习？（） 4行为主义者认为学习的实质是（）。 5学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（） 6终身学习的内容与目的是一样的，都是“四个学会”，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。（） 7高宽课程的基本价值取向是帮助儿童学会主动学习。 8压力的实质是（）。 9社会的实质是（）。 10银行的实质是（）。

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