中国教育干部网络学院是由国家教育行政学院主办的在线培训平台，主要面向全国各级各类教育系统干部和教师。该平台自2005年启动建设，旨在落实中央和教育部关于大规模干部培训的要求，服务教育改革与发展，提升教育管理队伍的专业能力和政治素养。
1. 提供覆盖高校、中小学、职业院校等多类教育干部的专题网络培训项目。
2. 支持课程学习、在线测试、研修成果提交与审核等完整学习流程。
3. 整合政治理论、教育管理、党建实务、心理健康等多领域课程资源。
4. 开设直播课堂、互动社区和案例库，促进学员交流与经验分享。
5. 提供数字图书馆服务，包含政策文件、学术文章、推荐书目等参考资料。
1. 由国家教育行政学院直接运营，内容权威，紧扣国家教育政策导向。
2. 培训体系覆盖“十四五”“十五五”等中长期教育发展规划重点任务。
3. 支持大规模同步培训，如“万名书记云端集训”等项目已常态化开展。
4. 课程由教育部领导、高校专家、一线名师共同开发，理论与实践结合紧密。
5. 平台功能模块清晰，支持个性化学习路径与组织化班级管理并行。
1. 新增“2026年全国中小学干部教师心理健康教育能力提升专题网络培训”项目。
2. 上线“深化中小学校领导体制改革引领基础教育高质量发展新格局”专题课程。
3. 优化数字图书馆检索功能，提升政策法规与教育技术类文献的访问效率。
4. 修复部分学员在提交研修成果时偶发的上传失败问题。
5. 根据基层反馈，简化培训班报名流程，减少重复信息填写步骤。
中国教育干部网络学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧密围绕教育部中心工作及国家教育行政学院“一体两翼”的发展战略，紧跟教育改革发展实际，追踪教育热点、难点问题开展培训业务。网络学院始终以问题解决为导向，以满足组织培养需求、工作岗位需求和个人发展需求为目标，遵循学员成长和学习规律来设计培训课程和组织培训教学，目前已形成了系统科学、内容丰富、特色鲜明的课程体系。网络学院始终以培训质量为核心，运用先进的互联网技术，整合国内外优质培训资源，不断创新培训模式，不断提高培训的个性化和专业化水平，树立了国家级教育干部培训的专业品牌形象。
网络学院按照中央及教育部干部培训要求、地方与高校培训干部需求以及干部个性化学习需求，在专家指导下，紧跟教育改革与发展形势，围绕中心工作，追踪热点、难点，密切关注教育干部日益多样化的学习需求，注重理论与实践相结合开发课程资源。同时多渠道多形式整合国内外优质资源，打造精品课程，不断推新，滚动发展，构建了内容丰富、特色鲜明的课程体系。课程内容权威，具有时代性、指导性、针对性和实用性。
（一）渠道丰富
1.学院面授课程
充分利用、规范使用国家教育行政学院面授培训的课程资源。
2.外部引进课程
整合教育部干部培训基地经典课程，引进国家级干训机构以及全国各地教育干训机构的优质课程资源。
3.自主开发课程
采取多种形式自主开发富有教育管理特色的案例课程。
（二）门类齐全
1.分类科学
网络学院建立了科学、完整的课程资源分类体系，分通识课程、基础教育、高等教育、职业教育四大类别。
2.栏目丰富
课程资源总库下设13个一级栏目，100余个二级栏目，现有培训课程2万余门、累计近3万学时，可满足各级各类学员分岗、分层、分类培训需要。
3.方便选学
各地、各高校和参训学员可根据培训学习需求自主选学课程。
（三）形式多样
1.按课程内容划分：包括领导讲话、专家讲座、学术报告、人物访谈、专题片、纪录片等，可满足学员多样化的学习需求。
2.按呈现形式划分：包括经典讲座、画中画、互动大屏、虚拟抠像、微课程、富媒体课程等，所有课程在线点播操作便捷，画面清晰流畅。
（四）内容严谨
网络学院十分重视干部培训视频课程资源的政治性、权威性、专业性特点，在课程资源编制过程中，严格执行“三审三校制度”和《网络视听节目内容审核通则》等有关规定。
