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阅读水平可以说成中学语文学习培训之中最重要的一项工作能力了,伴随着语文课本的改革创新,从考题题目类型看来,关于阅读层面的考题也是增多了许多,除开常见的阅读和理解之外,像古诗文、古文等规定记诵把握的数目也拥有显著的增加,因而语文课这门学科的分数和影响力也是展现一个升高的状态。