《看松鼠做巢》PPT
第一部分内容:新课导入
自由读课文,边读边勾画出生字词,读完课文后把所圈生字反复多读几遍直到熟练。
我会写的字
旋 匆 附 湿
费 梢 棉
绕 卧 适
我会认的字
橡 纵 嫌 睬 掩
重点读音指导:
“湿”“梢”为翘舌音。
重点字书写指导:
“湿”“绕”字形结构都是左右结构的字。
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看松鼠做巢PPT,第二部分内容:再读课文,了解大意。
1.开火车读课文,读准字音。
2.再读课文,边读边思考,课文写了什么?你还有哪些不明白的问题也可以提出来。
3.课文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。那么,松鼠是怎样“表演”的呢?
它们有的表演高空走树枝,有的表演无伞降落,有的像舞彩带似的甩动它漂亮蓬松的大尾巴。
了解松鼠表演的几种不同方式。
“高空走树枝”“无伞降落”“甩动大尾巴”“旋转尾巴”。
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看松鼠做巢PPT,第三部分内容:读写结合,能力迁移。
1.想一想:作者是怎样将他观察到的松鼠写得生动具体的呢?作者看到了松鼠这么多的表演,是一次看到的吗?
看来观察小动物不是一两天的事,我们在写小动物时首先要像作者这样长期观察,把每次观察到的不同情况写下来,连成一篇美文。
2.课文没有单独描写小松鼠的外貌,而是在描写小松鼠时,写出了它的特点:大尾巴,弹跳力好,善于爬树等。对小松鼠的动作描写出神入化。
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看松鼠做巢PPT,第四部分内容:总结拓展,读写结合。
本文主要写了“我”看松鼠表演及看松鼠做巢的经过。作者通过认真的观察,用生动有趣的文字记录了他观察的经过,使我们眼前出现了一只只可爱执着的松鼠形象。同学们,你们一定也有自己喜爱的动物吧!
1.同桌互相说说自己喜欢的动物。
2.全班交流,点评指导:
(1)抓住动物的特点。
(2)表达自己喜爱之情。
3.写一段话,介绍自己喜爱的小动物。
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松鼠大作战!由荷兰鼠这动物作的主人翁,创作者确实很认真,想起了那么多日常生活的情景,那么多形态各异的游戏人物角色和BOSS。自然不论是两只松鼠的模样還是游戏的可操作性,二代相比一代发展了很多!最先情景变的更丰富了,之后两只松鼠的模样开展了调节,好像一代是农户,二代变成了紳士!最重要的是二代中放了超必杀,便是抛掷的情况下会闪亮,给人觉得沒有以往那麼枯燥乏味了。并且还多了二人方式务必的掩藏副本,给了游戏玩家许多的愉悦!但是二款游戏都以讨人喜欢与卡通主导线,不论是人物角色還是情况帮我的觉得全是挺卡通的,当玩厌如今互联网游戏的繁杂与多元化时何不试一下这简易的姿势游戏----松鼠大作战吧!
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松鼠游戏顾名思义是以松鼠为游戏主角的一类游戏,这类游戏通常都是休闲益智游戏,包含动作冒险的元素,而可爱的松鼠让游戏本身的观赏性提升,更适合小孩子体验。说到松鼠游戏就让人不能够忘记经典的松鼠大战,该系列可谓是松鼠类游戏的一个代表,充满了童真童趣以及挑战性。因为游戏的画风是卡通风格的,而且游戏角色也比较受小朋友喜欢,松鼠游戏本身非常适合作为亲子游戏让父母放心的给孩子玩。此类游戏目前不多,除了《松鼠大战》还有《 美味的坚果2》这样的益智消除游戏。
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