《小狮子爱尔莎》PPT课件6
记忆魔法棒 大家来复习
mó cāo zào bó shǔn
膜 糙 躁 搏 吮
(薄膜) (粗糙) (暴躁) (搏斗) (吮吸)
mù chuí dā xī pōu
和睦相处 垂头丧气 耷拉 犀牛 剖开
huī teng shù xiāo
恢复 扑腾 宽恕 九霄云外
... ... ...
学习小目标
1.了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性,体会“我”和小狮子的深厚感情;
2.理清课文的叙述顺序。
3.学会保护动物,与动物和谐相处。
根据表格,详细学习课文内容:
(一). 仔细阅读第一自然段
1、读读第1段,用横线画出写小狮子的句子,想一想这是一只()的小狮子。
2、用横线画出“我”和小狮子初步建立情感的句子,先读一读,再次完成上面的填空。
(二).学习第二到第五自然段
1. 看看小狮子的成长历程中经历了那些事情,这些句子体现了小狮子的什么特点
2. 哪些语句可以看出小狮子已和“我”建立了深厚的感情,先读一读,再仔细地体会
(三). 学习第六到十自然段
1.把爱尔莎交回大自然中经历了怎样的过程?体现了什么?
2.找出体现我和艾尔莎之间已经建立深厚感情的句子,想一想我与爱尔莎感情这么好,为什么还要把它重新送回大自然
3.思考:你同意将艾尔莎送回大自然吗?为什么?
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课下作业
小练笔(二选一):
1, 选择你喜欢的一种动物或者发生在你身上的关于动物的故事写一篇作文
2. 充分发挥你的想象力,想想艾尔莎被送回自然后发生了什么事情,写一篇文章
写作要求:
1. 字数不少于500字。
2. 书写规范,整齐
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