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奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中（）被看作是学习的最重要和最稳定的动机。

来源：网络时间：2026-10-05 20:08:45

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奥苏贝尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中（）被看作是学习的最重要和最稳定的动机。

正确答案：自我提高内驱力

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1奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）2在立法程序中，最重要和最有决定意义的阶段是（）3一个组织中，最重要和最根本的变革是（）4学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机，称为（）5立法程序中最重要和最有决定意义的阶段是（）6整个立法程序中最重要和最具有决定意义的阶段是（）7立法程序中最重要和最有决定意义的一步是（）8学习动机的两个站本成分是（）和（）。9下列关于成就动机的说法，正确的是()10影响说服效果最重要的情境变量不包括（）

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