有意义的自由学习观是人本主义的学习观点。（）

1简述人本主义学习理论的主要观点。 2名词解释-有意义的学习 3建构主义关于学习和学习过程的观点有哪些（）。 4根据本次见面课的学习，以下哪一观点是错误的? 5建构主义的学习观主要包括： 6根据归因理论的观点，有利于激发学生学习动机的做法是让学生明白（） 7学习动机是推动学生学习的一种（） 8人本主义的学习理论的主要代表人物，有马斯洛、维果斯基。（） 9心理学家（）将学习分为言语信息的学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、态度的学习与动作技能的学习。 10儿童的学习模式有：探究式学习、（）学习、体验式学习、接受式学习。

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