评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。（）

1对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（） 2教师的智力水平越高，教学效果越好。（） 3在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是教师的热心和同情心；二是教师（）。 4教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了（）相结合的教学原则。 5张老师为了提高教学质量，采用摸底考试的方式了解学生的学习基础，这种评价是（） 6翻转课堂的教学效果就一定比传统的课堂的教学效果好吗？正确的选项是（） 7课程是衡量教学质量的重要“尺度”，离开这个“尺度”就无法评定教学质量的优劣。（） 8评价主体的多元化是指除了教师是评价者之外，（）、家长、甚至学生本人都可以作为评价者。 9影响临床教学质量的关键因素是（） 10《实践是检验真理的唯一标准》一文认为（）

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