世界上最早运用统计与计量方法阐述国民教育经济价值的论著是（）

1世界上最早用统计分析方法专门阐述国民教育经济意义的经济学家是（） 2世界上最早用统计方法和数量方法来专门阐述国民教育经济意义的经济学家是（） 3世界上最早用数量统计的方法阐述教育的国民经济意义的是（） 4世界上最早用数量统计的方法，用数量化、定量化的语言专门阐述教育的国民经济意义的论文是（） 5统计量是指（） 6西方最早讨论教育经济价值的论文是（） 7关于统计量的陈述，正确的说法是（）。 8关于统计量的陈述，正确的说法是（） 9最早运用评点的是作家（） 10我国最早阐述农村社会学的著作是（）。

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