教师、行政人员、工勤人员与学生的比例，构成教育的（）

1教师、行政人员、エ勤人员与学生的比例，构成教育的（） 2学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（） 3教师与学生之间的教育法律关系属于（）的法律关系。 4构成教育人员经费的主要部分是（） 5各级教育程度在校学生数占全部教育系统在校学生数的比例，即是（） 6教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（） 7教育结构中，各级教育程度在校学生数占全部教育系统在校学生数的比例，被称作（） 8从教师与教育行政机关的关系看，教师是（） 9人口密度稀疏、分散，平均每个学生所需要的教育投资比例就会（） 10与学生谈心，对学生的表扬和批评，属于教师的沟通礼仪。

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